下文帶來2024年江西生物科技職業學院單招《化學》考試大綱，大綱明確了2024年江西生物科技職業學院高職單招化學考試范圍和要求，幫助考生更好地備考。有需要了解的考生可查看下文了解詳情。

2024年江西生物科技職業學院單獨招生《化學》考試大綱

　　一、考試內容

　　(一)化學基礎模塊

　　主題一 原子結構與化學鍵

　　1.原子結構 認識原子的結構，了解原子的組成，能畫出1～20號元素的原子結構示意圖。

　　2.元素周期律 認識元素性質呈周期性變化的規律及其變化的根本原因;了解元素周期表的結構和元素在元素周期表中的位置;了解同周期和同主族元素性質的遞變規律，認識元素周期律(表)在學習元素、化合物及科學研究中的重要作用。

　　3.化學鍵 了解構成分子的微粒間的相互作用，建立化學鍵的概念;認識離子鍵和共價鍵的形成及其條件，知道離子化合物和共價化合物，理解化學鍵斷裂和形成是化學反應中物質變化的實質。

　　4.學生實驗：化學實驗基本操作通過實驗，掌握化學實驗基本操作技能;形成良好的實驗室工作習慣，養成實事求是的科學態度;能識別常見易燃、易爆化學品的安全標識，了解防火與滅火常識;知道常見化學實驗廢棄物的處理方法，樹立安全和環保意識。發展科學態度與社會責任等化學學科核心素養。

　　主題二 化學反應及其規律

　　1.氧化還原反應 了解氧化反應、還原反應和氧化還原反應的概念，認識有化合價變化的反應是氧化還原反應，了解氧化還原反應的本質是原子間電子的轉移，知道常見的氧化劑和還原劑。

　　2.化學反應速率 了解化學反應速率的概念及其表示方法;了解溫度、濃度、壓強和催化劑對化學反應速率的影響;了解催化劑在生產、生活中的重要作用。

　　3.化學平衡 認識化學反應是有方向的，了解可逆反應的含義，知道可逆反應在一定條件下能達到平衡狀態;了解吸熱反應和放熱反應，了解濃度、壓強、溫度對化學平衡狀態的影響。

　　主題三 溶液與水溶液中的離子反應

　　1.溶液組成的表示方法 了解物質的量和摩爾質量的概念，了解溶液組成法及其相關計算，學會一定物質的量濃度溶液的配制方法。

　　2.弱電解質的解離平衡 了解電解質的解離和弱電解質的解離平衡，知道弱電解質水溶液的組成，能從化學平衡的角度認識影響弱電解質解離平衡的因素。

　　3.水的離子積和溶液的pH 認識水的解離，了解水的離子積常數;認識溶液的酸堿性與pH的關系，掌握用試紙測定溶液pH的方法;知道溶液pH的調控在工農業生產和科學研究中的應用。

　　4.離子反應和離子方程式 認識離子反應及其發生條件，了解離子方程式的書寫方法。

　　5.鹽的水解 認識強酸弱堿鹽和強堿弱酸鹽水解的原理，了解可溶性鹽水解的實質和規律，知道影響鹽類水解的主要因素。

　　6.學生實驗：溶液的配制、稀釋和pH的測定通過實驗，掌握一定物質的量濃度溶液配制、稀釋和pH測定的方法，養成細心觀察、主動探索的學習態度和規范操作、精益求精的實驗習慣。發展現象觀察與規律認知、科學態度與社會責任等化學學科核心素養。

　　主題四 常見無機物及其應用

　　(1)常見非金屬單質及其化合物 了解氯、硫、氮等常見非金屬單質及其重要化合物的主要性質，認識這些物質在生產、生活中的應用和對生態環境的影響;知道氯離子、硫酸根離子和銨離子的檢驗方法。

　　(2)常見金屬單質及其化合物 了解鈉、鋁、鐵等常見金屬單質及其重要化合物的主要性質，了解這些物質在生產、生活中的應用;知道鐵離子的檢驗方法。

　　主題五 簡單有機化合物及其應用

　　1.有機化合物的特點和分類 認識有機化合物，知道有機化合物分子具有空間結構，了解有機化合物的特點、分類及常見的官能團。

　　2.烴 認識有機化合物分子中碳原子的成鍵特點;知道有機化合物存在同分異構現象;了解烷烴的系統命名方法;認識烴類的結構特點，理解甲烷、乙烯、乙炔、苯等的主要性質及其在生產、生活中的重要應用;理解官能團與有機化合物性質的關系，知道氧化、加成、取代、聚合等有機反應類型。

　　3.烴的衍生物 認識鹵代烴、醇、酚、醛、羧酸等烴的衍生物的結構特點和官能團;了解溴乙烷、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸等烴的衍生物的主要性質及其在生產、生活中的重要應用;知道消去反應、酯化反應，進一步了解氧化、加成、取代、聚合等有機反應類型;知道有機化合物之間在一定條件下是可以相互轉化的。

　　4.學生實驗：重要有機化合物的性質通過乙醇與活潑金屬的反應、乙醇的還原性，苯酚的弱酸性測試、取代反應和顯色反應，乙醛的費林反應和銀鏡反應，乙酸的酸性和酯化反應等實驗，了解乙醇、苯酚、乙醛、乙酸等重要有機化合物的主要性質;養成規范操作、細心觀察、如實記錄等實驗室工作習慣，樹立安全意識。發展實驗探究與創新意識等化學學科核心素養。

　　主題六 常見生物分子及合成高分子化合物

　　1.糖類 認識糖類的組成、結構特點和主要性質;知道葡萄糖的結構特點、主要性質及應用;了解淀粉、纖維素及它們與葡萄糖的關系;了解糖類在食品加工和生物質能源開發中的應用。

　　2.蛋白質 認識氨基酸及蛋白質的組成、結構特點和主要性質，知道氨基酸和蛋白質的關系，了解氨基酸、蛋白質在人類健康與生命活動中所發揮的重要作用。

　　3.合成高分子化合物 認識塑料、合成纖維和合成橡膠等高分子化合物的結構特點和主要性能，了解新型合成高分子化合物的優異性能，了解它們在生產、生活中的重要應用。

　　4.學生實驗：常見生物分子的性質通過葡萄糖的還原性，淀粉的檢驗，蛋白質的鹽析、變性和顏色反應等實驗，了解常見生物分子的性質;養成規范操作、細心觀察、如實記錄等實驗室工作習慣。發展現象觀察與規律認知、科學態度與社會責任等化學學科核心素養。

　　主題七 緩沖溶液、膠體和滲透壓

　　1.緩沖溶液 了解緩沖溶液的概念，認識緩沖溶液的緩沖作用和緩沖能力，知道緩沖溶液的類型和組成，了解緩沖溶液在農業生產中的應用。

　　2.膠體 認識分散系的概念，了解膠團的結構，知道膠體的主要性質及沉降方法。

　　3.滲透現象和滲透壓 認識溶液的滲透現象，了解滲透壓產生的原因，知道滲透壓在農業生產中的應用。

　　4.學生實驗：緩沖溶液的緩沖作用、膠體的聚沉通過測量加入少量酸或堿溶液前后緩沖溶液的pH,理解緩沖溶液的緩沖作用和緩沖能力;通過觀察膠體溶液的聚沉現象，了解影響膠體溶液穩定性的因素。進一步發展現象觀察與規律認知、科學態度與社會責任等化學學科核心素養。

　　主題八 滴定分析法

　　1.滴定分析概述 認識滴定分析，了解滴定反應的條件和滴定分析誤差，學會運用有效數字進行滴定結果的計算和處理。

　　2.酸堿滴定法 認識酸堿滴定分析方法及應用，了解酸堿指示劑的變色原理和變色范圍，知道酸堿標準溶液的配制方法。

　　3.學生實驗：滴定分析通過實驗了解電子天平的結構，了解分析天平、滴定管、移液管、容量瓶等常用滴定分析儀器的使用方法和操作規范;通過食醋中總酸度的測定實驗，鞏固滴定分析的操作規范，學會正確記錄實驗數據及處理分析數據。進一步發展實驗探究與創新意識、科學態度與社會責任等化學學科核心素養。

　　主題九 脂類和纖維素

　　1.油脂 認識油脂的組成、結構和主要性質，了解其在生物體內的主要作用。

　　2.類脂 認識磷脂和蠟脂的結構，了解它們在生物體內的作用及在農業生產中的應用。

　　3.纖維素 了解纖維素的組成與結構特點，了解纖維素在動物和人體內所發揮的不同作用。

　　主題五 雜環化合物、生物堿和核酸

　　1.雜環化合物 認識雜環化合物的概念，了解雜環化合物的分類和命名，知道常見雜環化合物的性質及其在農業生產上的應用。

　　2.生物堿 知道生物堿的概念及主要性質，了解重要的生物堿在農業生產上的應用。

　　3.核酸 了解核酸的組成，以及脫氧核糖核酸與核糖核酸的區別;了解核酸是一種遺傳物質，其存在于所有的生物體中，是組成生命體的基本物質之一。

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